今週のコラム 　

「地域人材を活用した体育授業』 寺田　好江

　小学生は「ゴールデンエイジ」とも呼ばれ、色々な体験を通して身につく能力が高いと言われています。そこで、令和３年度は新木戸小学校をモデル校として「地域人材を生かした体育授業」に取り組みました。学習指導要領でも「社会に開かれた教育課程」をキーワードに取り組み始めました。体育科でも担任一人が教える体育授業から脱却し、担任の「コーディネート力」により、子どもたちが楽しく授業に取り組み、力がつくことが理想です。
　　　　　　 　　　　　　　　　　　
　新木戸小学校では４つの種目に取り組んでみました。　
（１）２年生　【コーディネーショントレーニング】
（２）５年生　【ソフトバレーボール】
（３）５年生　【投力アップ教室】
（４）６年生　【空手体験】
　モデル校として何ができるか挑戦しましたが、どれも児童のやる気が感じられ、成果を上げたと思います。教師にとっても一人で行う授業と違い、継続して取り組んでいきたいという意見がありました。
　新木戸小学校の３年生以上の学年は、教科担任として体育の指導をしてきました。児童は「体育の得意な先生に体育を教えてもらっている。」と感じています。できない事ができるようになった児童が増えた印象が強いです。さらに地域人材と関わり、地域の方に支えていただく事も大切に思えてきました。どの学校でも学校の実態に応じた取り組みが継続・発展していくことを願っています。